Parkbänke designen mit der 2a (TEDE)

Schon einmal überlegt, wie hoch eine Bank sein muss oder wie tief, damit man darauf liegen kann? Was soll eine Parkbank eigentlich alles können? Für wen soll sie da sein? Anhand von Beispielen wurde den Schüler:innen gezeigt, dass durch spezifisches Design auch Personengruppen von der Teilhabe am öffentlichen Leben ausgeschlossen werden können (defensive Architektur). In Technik und Design entwarfen die Schüler:innen Modelle für ihre perfekte, utopische Parkbank. Wie bei 2 Minuten 2 Millionen mussten die Jugendlichen anschließend ihre perfekte Bank pitchen.

Prof. Simon